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COLLÈGE SAINT-THOMAS D’AQUIN À SAINT-GENIS-LAVAL

En entrant dans le Centre scolaire Saint-Thomas d’Aquin, vous entrez dans : Une histoire, une maison, une communauté éducative, un centre scolaire sur 4 sites. Au service d'une éducation intégrale pour chaque élève : un projet pédagogique, une relation éducative, une ouverture spirituelle.

98% de réussite au brevet (taux global pour les 4 sites)
94% de mentions (taux global pour les 4 sites)

PÉDAGOGIE

LANGUES

CHOIX OBLIGATOIRE

  • LV1: anglais
  • Classe bilangue anglais-espagnol
SECTIONS
  • Classes à thèmes culturels
  • Section Arts et Savoir-faire d’excellence
  • Section sportive judo/lutte
AIDE À LA RÉUSSITE
  • Projet Voltaire (remédiation en orthographe)
  • Etude surveillée de 17h à 18h15
  • Cahier d’accélérateur de compétences (6è)
  • Tutorat inter niveaux en autonomie
  • Recherche documentaire (avec CDI)
  • Stages matière pendant les petites vacances
ACTIVITES SCOLAIRES ET PERISCOLAIRES

AS

  • Multisport
  • Tennis de table
  • Football
  • Badminton
  • Lutte
  • Boxe

 

CLUBS/ATELIERS :

  • Chorale et Orchestre
  • Théâtre ou comédie musicale
  • Investigation/atelier d’écriture
  • Web-radio
  • Travaux manuels
  • Aéronautique
ACTIVITES ET SORTIES CULTURELLES
  • Journée d’intégration
  • Classes à thème
  • Concours Défi-Mots
  • Concours linguistiques
  • Concours Drôle de Maths
  • Rallye Maths
  • Nuits culturelles
  • Esto Livre
  • Foyer collégien
  • Sorties pédagogiques et culturelles
CDI (Centre de Documentation)
  • Un espace rassemblant livres, dossiers, revues, CEDEROM, ordinateurs est à disposition. L’élève s’y rend pour un travail qui nécessite une documentation ou une recherche, pour emprunter des livres de bibliothèque ou y goûter un temps de lecture. Il se soumet au règlement propre du CDI. Les élèves qui utilisent le matériel informatique et les logiciels de l’établissement doivent se conformer aux dispositions légales concernant la protection juridique des auteurs. Ils sont responsables des propos, messages envoyés sur Internet (ex. : Blogs).
  • Utilisation des logiciels sur les ordinateurs et serveurs de l’établissement :
  • Sont interdits au sein de l’établissement la copie, l’installation sur les ordinateurs et l’utilisation de logiciels non agréés par l’équipe pédagogique, ou non accompagnés de licences d’utilisation dûment fournies par les éditeurs de logiciels.
  • Tout logiciel utilisé sur les ordinateurs et serveurs de l’établissement doit être validé par l’équipe pédagogique et accompagné de sa licence d’utilisation.
AIDE À L'ORIENTATION
  • Cahier d’orientation dès la 5è
  • Stage de découverte professionnelle en entreprise, obligatoire en 3è. D’autres stages peuvent être faits sur les vacances scolaires en 4è et 3è
  • Soirée Job dating en 3è
  • En 3è, temps forts d’orientation tout au long de l’année (rencontre avec des 2ndes, présentation des différents Bacs, des options de lycée…).
  • Permanence mensuelle d’une psychologue aussi conseillère d’orientation
  • Suivi individualisé par le professeur principal
  • La poursuite d’études possible aux Lycées Saint-Thomas d’Aquin à Oullins ou à Mornant
LANGUES
  • LV1: anglais ou anglais euro
  • LV2 : allemand, espagnol ou italien

 

CHOIX FACULTATIFS:

  • Langue et culture de l’antiquité (latin et grec)
SECTIONS
  • Section Arts et Savoir-faire d’excellence
  • Section sportive judo/lutte
AIDE À LA RÉUSSITE
  • Projet Voltaire (remédiation en orthographe)
  • Etude surveillée de 17h à 18h15
  • Tutorat inter niveaux en autonomie
  • Acquisition de méthodes de travail.
  • Stages matière pendant les petites vacances
ACTIVITES SCOLAIRES ET PERISCOLAIRES

AS

  • Multisport
  • Tennis de table
  • Football
  • Badminton
  • Lutte
  • Boxe

 

CLUBS/ATELIERS :

  • Chorale et Orchestre
  • Théâtre ou comédie musicale
  • Investigation/atelier d’écriture
  • Web-radio
  • Travaux manuels
  • Aéronautique
ACTIVITES ET SORTIES CULTURELLES
  • Journée de cohésion
  • Concours linguistiques
  • Concours Drôle de Maths
  • Concours Défi-Mots
  • Nuits culturelles
  • Esto Livre
  • Foyer collégien
  • Sorties pédagogiques et culturelles
VOYAGES ET ECHANGES LINGUISTIQUES
  • Italie
CDI (Centre de Documentation)
  • Un espace rassemblant livres, dossiers, revues, CEDEROM, ordinateurs est à disposition. L’élève s’y rend pour un travail qui nécessite une documentation ou une recherche, pour emprunter des livres de bibliothèque ou y goûter un temps de lecture. Il se soumet au règlement propre du CDI. Les élèves qui utilisent le matériel informatique et les logiciels de l’établissement doivent se conformer aux dispositions légales concernant la protection juridique des auteurs. Ils sont responsables des propos, messages envoyés sur Internet (ex. : Blogs).
  • Utilisation des logiciels sur les ordinateurs et serveurs de l’établissement :
  • Sont interdits au sein de l’établissement la copie, l’installation sur les ordinateurs et l’utilisation de logiciels non agréés par l’équipe pédagogique, ou non accompagnés de licences d’utilisation dûment fournies par les éditeurs de logiciels.
  • Tout logiciel utilisé sur les ordinateurs et serveurs de l’établissement doit être validé par l’équipe pédagogique et accompagné de sa licence d’utilisation.
AIDE À L'ORIENTATION
  • Cahier d’orientation dès la 5è
  • Stage de découverte professionnelle en entreprise, obligatoire en 3è. D’autres stages peuvent être faits sur les vacances scolaires en 4è et 3è
  • Soirée Job dating en 3è
  • En 3è, temps forts d’orientation tout au long de l’année (rencontre avec des 2ndes, présentation des différents Bacs, des options de lycée…).
  • Permanence mensuelle d’une psychologue aussi conseillère d’orientation
  • Suivi individualisé par le professeur principal
  • La poursuite d’études possible aux Lycées Saint-Thomas d’Aquin à Oullins ou à Mornant
LANGUES
  • LV1 : anglais ou anglais euro (avec DNL scientifique et EPS)
  • LV2 : allemand, espagnol ou italien

 

CHOIX FACULTATIF

  • Langue et culture de l’antiquité (latin ou grec)
SECTIONS
  • Section Arts et Savoir-faire d’excellence
  • Section sportive judo/lutte
AIDE À LA RÉUSSITE
  • Projet Voltaire (remédiation en orthographe)
  • Etude surveillée de 17h à 18h15
  • Tutorat inter niveaux en autonomie
  • Acquisition de méthodes de travail
  • Stages matière pendant les petites vacances
ACTIVITES SCOLAIRES ET PERISCOLAIRES

AS

  • Multisport
  • Tennis de table
  • Football
  • Badminton
  • Lutte
  • Boxe

 

CLUBS/ATELIERS :

  • Chorale et Orchestre
  • Théâtre ou comédie musicale
  • Investigation/atelier d’écriture
  • Web-radio
  • Travaux manuels
  • Aéronautique

Formation PSC

ACTIVITES ET SORTIES CULTURELLES
  • Journée de cohésion
  • Concours Drôle de Maths
  • Concours linguistiques
  • Formation secourisme
  • Nuits culturelles
  • Esto Livre
  • Foyer collégien
  • Sorties pédagogiques et culturelles
VOYAGES ET ECHANGES LINGUISTIQUES
  • Espagne
  • Italie
  • Royaume-Uni
CDI (Centre de Documentation)
  • Un espace rassemblant livres, dossiers, revues, CEDEROM, ordinateurs est à disposition. L’élève s’y rend pour un travail qui nécessite une documentation ou une recherche, pour emprunter des livres de bibliothèque ou y goûter un temps de lecture. Il se soumet au règlement propre du CDI. Les élèves qui utilisent le matériel informatique et les logiciels de l’établissement doivent se conformer aux dispositions légales concernant la protection juridique des auteurs. Ils sont responsables des propos, messages envoyés sur Internet (ex. : Blogs).
  • Utilisation des logiciels sur les ordinateurs et serveurs de l’établissement :
  • Sont interdits au sein de l’établissement la copie, l’installation sur les ordinateurs et l’utilisation de logiciels non agréés par l’équipe pédagogique, ou non accompagnés de licences d’utilisation dûment fournies par les éditeurs de logiciels.
  • Tout logiciel utilisé sur les ordinateurs et serveurs de l’établissement doit être validé par l’équipe pédagogique et accompagné de sa licence d’utilisation.
AIDE À L'ORIENTATION
  • Cahier d’orientation dès la 5è
  • Stage de découverte professionnelle en entreprise, obligatoire en 3è. D’autres stages peuvent être faits sur les vacances scolaires en 4è et 3è
  • Soirée Job dating en 3è
  • En 3è, temps forts d’orientation tout au long de l’année (rencontre avec des 2ndes, présentation des différents Bacs, des options de lycée…).
  • Permanence mensuelle d’une psychologue aussi conseillère d’orientation
  • Suivi individualisé par le professeur principal
  • La poursuite d’études possible aux Lycées Saint-Thomas d’Aquin à Oullins ou à Mornant
LANGUES

CHOIX OBLIGATOIRE

  • LV1 : anglais ou anglais euro (avec DNL scientifique et EPS)
  • LV2 : allemand, espagnol ou italien

 

CHOIX FACULTATIF

  • Langue et culture de l’antiquité (latin ou grec)

 

Diplôme préparéPlus d’infos en cliquant ICI

  • DUAL DIPLOMA/Bac américain
SECTIONS
  • Section Arts et Savoir-faire d’excellence
  • Section sportive judo/lutte
AIDE À LA RÉUSSITE
  • Projet Voltaire (remédiation en orthographe)
  • Etude surveillée de 17h à 18h15
  • Tutorat inter niveaux en autonomie
  • Acquisition de méthodes de travail.
  • 2 brevets blancs
  • Stages matière pendant les petites vacances
ACTIVITES SCOLAIRES ET PERISCOLAIRES

AS

  • Multisport
  • Tennis de table
  • Football
  • Badminton
  • Lutte
  • Boxe

 

CLUBS/ATELIERS :

  • Chorale et Orchestre
  • Théâtre ou comédie musicale
  • Investigation/atelier d’écriture
  • Web-radio
  • Travaux manuels
  • Aéronautique
ACTIVITES ET SORTIES CULTURELLES
  • Journée de cohésion
  • Concours linguistiques
  • Concours Drôle de Maths
  • Journée Sécurité routière
  • Révisions du Brevet
  • Nuits culturelles
  • Esto Livre
  • Foyer collégien
  • Sorties pédagogiques et culturelles
VOYAGES ET ECHANGES LINGUISTIQUES
  • Espagne
  • Italie
  • Provence Antique
CDI (Centre de Documentation)
  • Un espace rassemblant livres, dossiers, revues, CEDEROM, ordinateurs est à disposition. L’élève s’y rend pour un travail qui nécessite une documentation ou une recherche, pour emprunter des livres de bibliothèque ou y goûter un temps de lecture. Il se soumet au règlement propre du CDI. Les élèves qui utilisent le matériel informatique et les logiciels de l’établissement doivent se conformer aux dispositions légales concernant la protection juridique des auteurs. Ils sont responsables des propos, messages envoyés sur Internet (ex. : Blogs).
  • Utilisation des logiciels sur les ordinateurs et serveurs de l’établissement :
  • Sont interdits au sein de l’établissement la copie, l’installation sur les ordinateurs et l’utilisation de logiciels non agréés par l’équipe pédagogique, ou non accompagnés de licences d’utilisation dûment fournies par les éditeurs de logiciels.
  • Tout logiciel utilisé sur les ordinateurs et serveurs de l’établissement doit être validé par l’équipe pédagogique et accompagné de sa licence d’utilisation.
AIDE À L'ORIENTATION
  • Cahier d’orientation dès la 5è
  • Stage de découverte professionnelle en entreprise, obligatoire en 3è. D’autres stages peuvent être faits sur les vacances scolaires en 4è et 3è
  • Soirée Job dating en 3è
  • En 3è, temps forts d’orientation tout au long de l’année (rencontre avec des 2ndes, présentation des différents Bacs, des options de lycée…).
  • Permanence mensuelle d’une psychologue aussi conseillère d’orientation
  • Suivi individualisé par le professeur principal
  • La poursuite d’études possible aux Lycées Saint-Thomas d’Aquin à Oullins ou à Mornant

ORGANISATION ET VIE ÉDUCATIVE

RÉGENTS

Mme Luz GABORIEAU-BETANCOURT
Régente du niveau 6ème

CONSEILLERS D'EDUCATION

Mme Anne-Sophie REMY
M. Guillaume TEYRE
Niveau 6ème

NOMBRE DE CLASSE
  • 20 classes : 5 classes par niveau
HORAIRES
  • Ouverture du collège : 7h30
  • Cours : de 8h00-12h10 / 13h40-16h45
  • Sortie des externes : 11h10 ou 12h10 selon l’emploi du temps de la classe avec retour à 13h35
  • Sortie du soir : 16h45.

Les arrivées tardives et les départs anticipés ne sont pas autorisés en collège quel que soit l’emploi du temps de la classe, à l’exception des sections sportives à horaire aménagé. Aux heures d’entrée et de sortie, le stationnement près des portails et aux abords directs de l’établissement est interdit pour des raisons de sécurité et de respect du voisinage. Les élèves doivent, dès la descente des cars, rentrer dans l’établissement.

INFIRMERIE
  • L’infirmerie est un service d’urgence et de conseil d’éducation à la santé, qui ne remplace en matière de soins, ni les parents, ni le médecin de famille.
  • Pour se rendre à l’infirmerie, un élève malade doit demander à l’enseignant avec lequel il est en cours ou à un membre de la Vie Scolaire s’il s’agit d’un temps hors cours, l’autorisation (billet spécifique pour l’infirmerie) de se rendre à l’infirmerie. Il sera obligatoirement accompagné par un délégué de classe qui aura en charge d’informer l’enseignant du cours suivant de la raison de l’absence de l’élève malade. Les élèves ne sont pas autorisés à se rendre à l’infirmerie de leur propre chef.
  • Le nombre de places disponibles à l’infirmerie étant très limité, un élève malade ne pourra pas être gardé plus d’une heure à l’infirmerie. Passé ce délai, il sera fait appel aux familles qui devront prendre toutes dispositions pour venir chercher l’enfant au plus tôt.
  • De même, l’infirmerie n’a pas pour vocation d’accueillir, dès le matin, des élèves arrivant malade de chez eux. Les familles veilleront à prendre d’autres dispositions. Dans le cas contraire, elles seront appelées pour venir chercher l’élève malade dans les plus brefs délais.
RESTAURATION
  • Le service de restauration est assuré par la société ELIOR. Tous les repas sont préparés sur place. Le chef et son équipe accueillent les élèves de 11h10 à 13h15, selon les emplois du temps.
  • Tout au long de l’année nous avons des thématiques gastronomiques qui sont déclinées afin d’ouvrir de nouveaux horizons culinaires. Les élèves peuvent aussi être consultés quant aux nouveaux plats qui seraient servis au restaurant scolaire.
DRESSCODE
UNE ECOLE DU BIEN COMMUN

Le corps, l’image, le numérique, l’estime de soi, les relations avec les autres, l’avenir…

Toutes ces dimensions font l’objet d’un apprentissage :

celui d’une façon de vivre, de communiquer, d’entrer en relation, de s’informer, de décider, d’agir, de vivre ensemble.

A la recherche d’une unité harmonieuse : en soi-même et avec les autres, et à la recherche du Bien commun.

Les fondements de ma vie
(Mon corps, Mes relations, Mon rapport au réel)

  • Le corps et la vie (cycloshow-mission XY)
  • Les jeux vidéo, les réseaux sociaux et le harcèlement (Log.in)
  • Les bonnes habitudes au collège (Heures de savoir-être)

Le sens de ma vie
(Mon avenir, Ma réflexion anthropologique et spirituelle)

  • La sainteté pour tous ? (Pèlerinage à Ars)
ASSURANCE SCOLAIRE
  • Grâce au contrat collectif souscrit par notre établissement scolaire, votre enfant bénéficie d’une protection complète 24h/24h, 7j/7j, où qu’il se trouve. Pour plus d’informations sur l’assurance scolaire, connectez-vous sur l’Espace parents, un espace spécialement dédié accessible depuis la page d’accueil du site www.saint-christophe-assurances.fr pour :
    • prendre connaissance des garanties couvrant votre enfant
    • obtenir des réponses à toutes vos questions sur l’assurance scolaire
    • télécharger et imprimer une attestation d’assurance
RÉGENTS

Mme Elise DI FOLCO
Régente du niveau 5ème

CONSEILLERS D'EDUCATION

Mme Pauline REY
Niveau 5/4ème

NOMBRE DE CLASSE
  • 20 classes : 5 classes par niveau
HORAIRES
  • Ouverture du collège : 7h30
  • Cours : de 8h00-12h10 / 13h40-16h45
  • Sortie des externes : 11h10 ou 12h10 selon l’emploi du temps de la classe avec retour à 13h35
  • Sortie du soir : 16h45.

Les arrivées tardives et les départs anticipés ne sont pas autorisés en collège quel que soit l’emploi du temps de la classe, à l’exception des sections sportives à horaire aménagé. Aux heures d’entrée et de sortie, le stationnement près des portails et aux abords directs de l’établissement est interdit pour des raisons de sécurité et de respect du voisinage. Les élèves doivent, dès la descente des cars, rentrer dans l’établissement.

INFIRMERIE
  • L’infirmerie est un service d’urgence et de conseil d’éducation à la santé, qui ne remplace en matière de soins, ni les parents, ni le médecin de famille.
  • Pour se rendre à l’infirmerie, un élève malade doit demander à l’enseignant avec lequel il est en cours ou à un membre de la Vie Scolaire s’il s’agit d’un temps hors cours, l’autorisation (billet spécifique pour l’infirmerie) de se rendre à l’infirmerie. Il sera obligatoirement accompagné par un délégué de classe qui aura en charge d’informer l’enseignant du cours suivant de la raison de l’absence de l’élève malade. Les élèves ne sont pas autorisés à se rendre à l’infirmerie de leur propre chef.
  • Le nombre de places disponibles à l’infirmerie étant très limité, un élève malade ne pourra pas être gardé plus d’une heure à l’infirmerie. Passé ce délai, il sera fait appel aux familles qui devront prendre toutes dispositions pour venir chercher l’enfant au plus tôt.
  • De même, l’infirmerie n’a pas pour vocation d’accueillir, dès le matin, des élèves arrivant malade de chez eux. Les familles veilleront à prendre d’autres dispositions. Dans le cas contraire, elles seront appelées pour venir chercher l’élève malade dans les plus brefs délais.
RESTAURATION
  • Le service de restauration est assuré par la société ELIOR. Tous les repas sont préparés sur place. Le chef et son équipe accueillent les élèves de 11h10 à 13h15, selon les emplois du temps.
  • Tout au long de l’année nous avons des thématiques gastronomiques qui sont déclinées afin d’ouvrir de nouveaux horizons culinaires. Les élèves peuvent aussi être consultés quant aux nouveaux plats qui seraient servis au restaurant scolaire.
DRESSCODE
UNE ECOLE DU BIEN COMMUN

Le corps, l’image, le numérique, l’estime de soi, les relations avec les autres, l’avenir…

Toutes ces dimensions font l’objet d’un apprentissage :

celui d’une façon de vivre, de communiquer, d’entrer en relation, de s’informer, de décider, d’agir, de vivre ensemble.

A la recherche d’une unité harmonieuse : en soi-même et avec les autres, et à la recherche du Bien commun.

Les fondements de ma vie
(Mon corps, Mes relations, Mon rapport au réel)

  • Le corps, la sexualité et l’hyper-sexualisation (R2i-Aimer et être aimé)
  • Respecter, bien dire, bien faire (Heures de savoir-être)

Le sens de ma vie
(Mon avenir, Ma réflexion anthropologique et spirituelle)

  • A la découverte de la vie consacrée (Prieuré de Rimont)
ASSURANCE SCOLAIRE
  • Grâce au contrat collectif souscrit par notre établissement scolaire, votre enfant bénéficie d’une protection complète 24h/24h, 7j/7j, où qu’il se trouve. Pour plus d’informations sur l’assurance scolaire, connectez-vous sur l’Espace parents, un espace spécialement dédié accessible depuis la page d’accueil du site www.saint-christophe-assurances.fr pour :
    • prendre connaissance des garanties couvrant votre enfant
    • obtenir des réponses à toutes vos questions sur l’assurance scolaire
    • télécharger et imprimer une attestation d’assurance
RÉGENTS

Mme Emmanuelle DEGOTEX
Régente du niveau 4ème

CONSEILLERS D'EDUCATION

Mme Pauline REY
Niveau 5/4ème

NOMBRE DE CLASSE
  • 20 classes : 5 classes par niveau
HORAIRES
  • Ouverture du collège : 7h30
  • Cours : de 8h00-12h10 / 13h40-16h45
  • Sortie des externes : 11h10 ou 12h10 selon l’emploi du temps de la classe avec retour à 13h35
  • Sortie du soir : 16h45.

Les arrivées tardives et les départs anticipés ne sont pas autorisés en collège quel que soit l’emploi du temps de la classe, à l’exception des sections sportives à horaire aménagé. Aux heures d’entrée et de sortie, le stationnement près des portails et aux abords directs de l’établissement est interdit pour des raisons de sécurité et de respect du voisinage. Les élèves doivent, dès la descente des cars, rentrer dans l’établissement.

INFIRMERIE
  • L’infirmerie est un service d’urgence et de conseil d’éducation à la santé, qui ne remplace en matière de soins, ni les parents, ni le médecin de famille.
  • Pour se rendre à l’infirmerie, un élève malade doit demander à l’enseignant avec lequel il est en cours ou à un membre de la Vie Scolaire s’il s’agit d’un temps hors cours, l’autorisation (billet spécifique pour l’infirmerie) de se rendre à l’infirmerie. Il sera obligatoirement accompagné par un délégué de classe qui aura en charge d’informer l’enseignant du cours suivant de la raison de l’absence de l’élève malade. Les élèves ne sont pas autorisés à se rendre à l’infirmerie de leur propre chef.
  • Le nombre de places disponibles à l’infirmerie étant très limité, un élève malade ne pourra pas être gardé plus d’une heure à l’infirmerie. Passé ce délai, il sera fait appel aux familles qui devront prendre toutes dispositions pour venir chercher l’enfant au plus tôt.
  • De même, l’infirmerie n’a pas pour vocation d’accueillir, dès le matin, des élèves arrivant malade de chez eux. Les familles veilleront à prendre d’autres dispositions. Dans le cas contraire, elles seront appelées pour venir chercher l’élève malade dans les plus brefs délais.
RESTAURATION
  • Le service de restauration est assuré par la société ELIOR. Tous les repas sont préparés sur place. Le chef et son équipe accueillent les élèves de 11h10 à 13h15, selon les emplois du temps.
  • Tout au long de l’année nous avons des thématiques gastronomiques qui sont déclinées afin d’ouvrir de nouveaux horizons culinaires. Les élèves peuvent aussi être consultés quant aux nouveaux plats qui seraient servis au restaurant scolaire.
DRESSCODE
UNE ECOLE DU BIEN COMMUN

Le corps, l’image, le numérique, l’estime de soi, les relations avec les autres, l’avenir…

Toutes ces dimensions font l’objet d’un apprentissage :

celui d’une façon de vivre, de communiquer, d’entrer en relation, de s’informer, de décider, d’agir, de vivre ensemble.

A la recherche d’une unité harmonieuse : en soi-même et avec les autres, et à la recherche du Bien commun.

Les fondements de ma vie
(Mon corps, Mes relations, Mon rapport au réel)

  • Se connaître, s’accepter, s’estimer, vivre avec ses émotions (coaching et accompagnement)
  • Les relations virtuelles : l’usage des écrans et des réseaux sociaux (Log.in)

Les actions de ma vie
(Mes engagements, Ma vie dans la Cité)

  • Agir pour le bien commun (Heures de savoir-être)

Le sens de ma vie
(Mon avenir, Ma réflexion anthropologique et spirituelle)

  • Ateliers du parcours orientation
  • Temps fort spi (Festival RIse Up)
ASSURANCE SCOLAIRE
  • Grâce au contrat collectif souscrit par notre établissement scolaire, votre enfant bénéficie d’une protection complète 24h/24h, 7j/7j, où qu’il se trouve. Pour plus d’informations sur l’assurance scolaire, connectez-vous sur l’Espace parents, un espace spécialement dédié accessible depuis la page d’accueil du site www.saint-christophe-assurances.fr pour :
    • prendre connaissance des garanties couvrant votre enfant
    • obtenir des réponses à toutes vos questions sur l’assurance scolaire
    • télécharger et imprimer une attestation d’assurance
RÉGENTS

Mme Isabelle PFEIFFER
Régente du niveau 3ème

CONSEILLERS D'EDUCATION

Mme Blandine BRUNEL
Niveau 3ème

NOMBRE DE CLASSE
  • 20 classes : 5 classes par niveau
HORAIRES
  • Ouverture du collège : 7h30
  • Cours : de 8h00-12h10 / 13h40-16h45
  • Sortie des externes : 11h10 ou 12h10 selon l’emploi du temps de la classe avec retour à 13h35
  • Sortie du soir : 16h45.

Les arrivées tardives et les départs anticipés ne sont pas autorisés en collège quel que soit l’emploi du temps de la classe, à l’exception des sections sportives à horaire aménagé. Aux heures d’entrée et de sortie, le stationnement près des portails et aux abords directs de l’établissement est interdit pour des raisons de sécurité et de respect du voisinage. Les élèves doivent, dès la descente des cars, rentrer dans l’établissement.

INFIRMERIE
  • L’infirmerie est un service d’urgence et de conseil d’éducation à la santé, qui ne remplace en matière de soins, ni les parents, ni le médecin de famille.
  • Pour se rendre à l’infirmerie, un élève malade doit demander à l’enseignant avec lequel il est en cours ou à un membre de la Vie Scolaire s’il s’agit d’un temps hors cours, l’autorisation (billet spécifique pour l’infirmerie) de se rendre à l’infirmerie. Il sera obligatoirement accompagné par un délégué de classe qui aura en charge d’informer l’enseignant du cours suivant de la raison de l’absence de l’élève malade. Les élèves ne sont pas autorisés à se rendre à l’infirmerie de leur propre chef.
  • Le nombre de places disponibles à l’infirmerie étant très limité, un élève malade ne pourra pas être gardé plus d’une heure à l’infirmerie. Passé ce délai, il sera fait appel aux familles qui devront prendre toutes dispositions pour venir chercher l’enfant au plus tôt.
  • De même, l’infirmerie n’a pas pour vocation d’accueillir, dès le matin, des élèves arrivant malade de chez eux. Les familles veilleront à prendre d’autres dispositions. Dans le cas contraire, elles seront appelées pour venir chercher l’élève malade dans les plus brefs délais.
RESTAURATION
  • Le service de restauration est assuré par la société ELIOR. Tous les repas sont préparés sur place. Le chef et son équipe accueillent les élèves de 11h10 à 13h15, selon les emplois du temps.
  • Tout au long de l’année nous avons des thématiques gastronomiques qui sont déclinées afin d’ouvrir de nouveaux horizons culinaires. Les élèves peuvent aussi être consultés quant aux nouveaux plats qui seraient servis au restaurant scolaire.
DRESSCODE
UNE ECOLE DU BIEN COMMUN

Le corps, l’image, le numérique, l’estime de soi, les relations avec les autres, l’avenir…

Toutes ces dimensions font l’objet d’un apprentissage :

celui d’une façon de vivre, de communiquer, d’entrer en relation, de s’informer, de décider, d’agir, de vivre ensemble.

A la recherche d’une unité harmonieuse : en soi-même et avec les autres, et à la recherche du Bien commun.

Les fondements de ma vie
(Mon corps, Mes relations, Mon rapport au réel)

  • Les autres: sujets de conflits ou de bienveillance? Comment communiquer ? (Coaching)

Les actions de ma vie
(Mes engagements, Ma vie dans la Cité)

  • S’engager dans un projet collectif (Cross Père Didon)

Le sens de ma vie
(Mon avenir, Ma réflexion anthropologique et spirituelle)

  • Ateliers du parcours orientation
  • Sur les pas des chrétiens de Lyon (pèlerinage à Fourvière)
  • Vers le Lycée et la déouverte des métiers (Heures de savoir-être)
ASSURANCE SCOLAIRE
  • Grâce au contrat collectif souscrit par notre établissement scolaire, votre enfant bénéficie d’une protection complète 24h/24h, 7j/7j, où qu’il se trouve. Pour plus d’informations sur l’assurance scolaire, connectez-vous sur l’Espace parents, un espace spécialement dédié accessible depuis la page d’accueil du site www.saint-christophe-assurances.fr pour :
    • prendre connaissance des garanties couvrant votre enfant
    • obtenir des réponses à toutes vos questions sur l’assurance scolaire
    • télécharger et imprimer une attestation d’assurance

PROJET CATHOLIQUE

« La considération de l’être humain jusque dans sa dimension spirituelle fait de lui, au-delà d’un individu, une personne » (extrait du Projet éducatif du Centre scolaire).

Au nom de son caractère propre, notre Centre scolaire reconnaît à la dimension spirituelle une place, une fonction dans la construction humaine de chacun de nos élèves et dans la vie de notre communauté éducative.

Telle est notre conviction éducative : reconnaître à l’être humain une dimension intérieure, spirituelle, une disposition à vivre une expérience de foi ou de doute, une capacité d’engagement auprès des autres et notamment des plus vulnérables, c’est participer à la construction d’une personne, au-delà de sa dimension corporelle et rationnelle.

Pour cela, notre Centre scolaire veut donner les conditions pour qu’une culture religieuse et chrétienne soit transmise à l’ensemble de ses élèves, au nom de « la sauvegarde des humanités » (Régis Debray, rapport de 2002).

Cette transmission se réalise à travers un programme d’apport culturel autour du christianisme et de son rapport à l’histoire, à l’art, aux autres religions, aux engagements dans la société, et plus particulièrement au lycée, à la diversité des anthropologies qui traversent la société.

Ce programme est dispensé à tous les élèves, dans le respect de leur liberté de conscience, et ne présuppose aucune adhésion religieuse.

Certains élèves veulent connaître ou approfondir la foi chrétienne. Il leur est proposé des temps de vie chrétienne pour qu’ils puissent commencer ou poursuivre une pratique de la vie chrétienne : catéchèse, préparation d’un sacrement (baptême, communion, confirmation, réconciliation), participation aux célébrations liturgiques…

Des temps forts, un par année, sont également proposés pour vivre une expérience de ressourcement et de fraternité : retraite, pèlerinage, marche… dans des lieux d’accueil spirituel.

Certains élèves veulent vivre des expériences d’engagement auprès de personnes démunies ou malades. Il leur est proposé des actions caritatives pour qu’ils puissent traduire leur foi dans des actes concrets de partage : visites aux personnes âgées, banque alimentaire, maraudes, brancardage à Lourdes…

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Bienvenue à Saint-Thomas d’Aquin ! Nouvel élève, nouveaux parents, nouvel enseignant, nouveau membre du personnel : en entrant au Centre scolaire Saint-Thomas d’Aquin, vous entrez dans une Histoire, une Maison et une Communauté éducative.

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Aujourd’hui, le Projet éducatif du Centre scolaire Saint-Thomas d’Aquin Lyon fédère 4 200 élèves et étudiants, 3 600 familles, 400 enseignants et collaborateurs.