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erasmus +
projet europeen
(lycée)

ERASMUS +
Projet européen avec 5 établissements partenaires

  • Mobilités courtes : séjours d’une semaine en Allemagne, Espagne, Finlande, Pays-Bas et Pologne.
  • Mobilités longues : de 2 à 3 mois de scolarité en Espagne, en Allemagne ou en Finlande.
 

ERASMUS +
Projet européen avec 5 établissements partenaires

  • Mobilités courtes : séjours d’une semaine en Allemagne, Espagne, Finlande, Pays-Bas et Pologne.
  • Mobilités longues : de 2 à 3 mois de scolarité en Espagne, en Allemagne ou en Finlande.
 

ANGLAIS
SECTION européenne
(collège)

De la 5ème à la 3ème

De la 5ème à la 3ème

De la 5ème à la 3ème

De la 5ème à la 3ème

Anglais
section européenne
(lycée)

« Mention européenne »

Baccalauréats L, ES et S

Disciplines en anglais :

  • Sciences Economiques et Sociales
  • Sciences Physiques
 

« Mention européenne »

Baccalauréats ES et S

Disciplines en anglais :

  • Sciences de la Vie et de la Terre
  • Sciences Physiques
 

TESTS et CERTIFICATIONS LINGUISTIQUES RECONNUS

En anglais

  • Certification Cambridge
  • TOEIC
  • LINGUASKILL

En allemand

  • Certification B1

En espagnol

  • DELE B1

En anglais :

  • Certification Cambridge

En anglais :

  • Certification Cambridge

En allemand :

  • Certification B1

En espagnol

  • DELE B1

En anglais :

  • Certification Cambridge

 erasmus+ projet européen

Ce projet s’adresse à l’ensemble de notre communauté éducative (élèves, professeurs, vie scolaire) et offre de nombreuses possibilités comme des mobilités longues ou des mobilités courtes pour les élèves, des séminaires de formation pour les enseignants. Après une sélection des candidatures basée sur le dossier scolaire, la motivation et la personnalité, des élèves de 2nde peuvent vivre pendant 2 à 3 mois une scolarité en Espagne, en Allemagne ou en Finlande dans une famille d’accueil.

Pour les mobilités courtes, la sélection est entièrement basée sur un système de concours, ce qui permet de valoriser le travail et l’investissement des élèves (le financement accordé par l’agence européenne nous donne en effet la possibilité de financer intégralement le voyage et le séjour des élèves). Le projet s’adresse également aux enseignants et au personnel de la vie scolaire avec des séminaires de formation d’une semaine organisés par un des pays partenaires. Contrairement aux idées reçues, ces séminaires sont accessibles à tous et ne nécessitent pas une maîtrise parfaite de la langue. C’est justement l’occasion de prendre confiance au niveau linguistique, d’échanger avec des collègues européens et de bénéficier de l’expérience acquise par les établissements organisateurs.

 

Depuis septembre 2018, nos lycées Saint-Thomas d’Aquin d’Oullins et de Mornant participent à un nouveau projet Erasmus+ appelé E-Team. Ce projet de 3 ans, financé par l’Europe et monté en collaboration avec 5 autres établissements européens (Hölderlin Gymnasium en Allemagne, Colegio San Viator en Espagne, Katolickie Liceum Sw. Tomasza Z Akwinu en Pologne, Zandvliet College au Pays-Bas et Katedralskolan i Åbo en Finlande), s’inscrit dans la continuité des projets Comenius et Erasmus+ menés précédemment avec ces mêmes partenaires. Comme son nom l’indique, le principal objectif de ce projet est d’apprendre les uns des autres et de transférer l’expérience et les bonnes pratiques acquises et développées dans chaque pays.

 

section bilangue

Objectifs : Possibilité d’apprendre deux langues vivantes européennes (anglais et allemand) dès la 6ème pour les élèves ayant le goût des langues, l’envie de communiquer avec des jeunes d’une autre langue, de bonnes aptitudes à la mémorisation et de bonnes capacités de concentration.
 

section européenne

L’ambition de cette section est d’offrir la possibilité d’une maîtrise proche du bilinguisme et de développer un biculturalisme très formateur tant au niveau personnel qu’en vue d’une orientation professionnelle future. L’obtention de la « mention européenne » est non seulement synonyme de compétences linguistiques mais constitue un « plus » sur le CV de l’élève et le différencie.

L'enseignement de l’anglais au niveau du lycée s’inscrit dans la continuité de celui dispensé au collège dans notre établissement, à savoir l’acquisition d’une autonomie linguistique qui permet aux élèves de s’exprimer naturellement en anglais sans recourir à leur langue maternelle.

L’obtention d’une « mention européenne » au baccalauréat implique de suivre un cours d’anglais à horaire renforcé et de participer à un cours de Discipline Non Linguistique enseignée en anglais : Sciences Physiques, Sciences de la Vie ou de la Terre ou Sciences Economiques et Sociales.

En parallèle aux cours dispensés, diverses activités et travaux s’intègrent au projet de la section et sont proposés aux élèves suivant les niveaux.

Pour intégrer cette section au lycée et réussir, les élèves doivent avoir un niveau d’anglais satisfaisant mais également faire preuve de motivation, dynamisme et ouverture d’esprit. Une participation orale régulière en cours est fondamentale. Un échange est organisé avec l’établissement Rossmoyne Senior High School à Perth en Australie.

tests et certifications linguistiques

en anglais

Linguaskill from Cambridge est une gamme de deux tests d’anglais innovants, rapides et fiables basés sur les compétences en langue (les language skills) utilisées dans les situations de la vie quotidienne. Ces tests sont produits par Cambridge Assessment English, un département de l’Université de Cambridge. Vous pouvez donc être rassuré(e) quant à l’équité et l’exactitude des résultats.

Reconnaissance : Les tests Linguaskill from Cambridge sont inscrits à l’inventaire de la CNCP. Ils peuvent donc parachever une formation d’anglais et rendre ainsi celle-ci éligible au financement Compte Personnel de Formation (CPF).

Les tests Linguaskill ont remplacé les tests BULATS. Comme les tests BULATS, ils permettent de prouver un niveau d’anglais aux recruteurs et employeurs ou dans l’enseignement supérieur (par exemple dans le cadre du diplôme d’ingénieur). Linguaskill est un outil flexible, complet et fiable. Les tests évaluent jusqu'à 4 compétences - compréhension et expression, écrites et orales – et sont entièrement informatisés.

Plus d'infos sur : https://www.cambridgeenglish.org/fr/exams-and-tests/linguaskill/ 

 
 
 
  

Le TOEIC (Test of English for International Communication) est une certification qui permet de mesurer votre niveau d’anglais professionnel c’est à dire votre niveau en Business English (Anglais des Affaires). Ce test connaît un très grand succès en France, en Europe et à travers le monde car il permet aux grandes écoles (ingénieur, commerce, prépa, MBA…) ainsi qu’aux entreprises de connaître votre véritable niveau de langue. La plupart des institutions demandent un score minimum compris entre 750 et 800 points.

Il y a deux parties : une partie lecture ‘reading comprehension’ (sur 495 points) et une partie écoute ‘listening comprehension’ (sur 495 points également). Le score final des candidats se situe entre 10 et 990 points.

Une formation est proposée aux élèves de Terminale et aux étudiants en BTS. Plusieurs sessions sont organisées chaque année.

Saint-Thomas d'Aquin est partenaire d’ETSGLOBAL et centre d’examens TOEIC

en espagnol

Reconnus officiellement par le ministère espagnol de l’Education, de la culture et des sports, les Diplômes d’Espagnol comme Langue Étrangère (DELE) certifient votre degré de compétence et de connaissance de la langue espagnole.

Le DELE (Diplomas de español como lengua extranjera) est un certificat de compétence linguistique. Il s’adresse à toutes les personnes dont l’espagnol n’est pas la langue maternelle et qui souhaitent partir dans un pays hispanophone, que ce soit pour étudier dans une université, effectuer un stage ou même travailler. Il vous ouvre donc les portes de l’Espagne mais aussi de tous le continent sud-américain (Brésil excepté).

Ces diplômes sont en effet les seuls à être reconnus officiellement par le Ministerio de Educación y Cultura de España (ministère de l’éducation, de la culture et des sports), ainsi que par de nombreux pays et institutions hispanophones.

 

en allemand

Le diplôme de langue allemande de la Conférence des ministres de l’Éducation et des Affaires culturelles (DSD) est un examen linguistique qui peut être passé à tous les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues.

Le DSD est bien plus qu’une simple attestation de niveau de langue : il s’accompagne de tout un programme d’apprentissage de l’allemand intégré à l’enseignement scolaire. Cette particularité lui donne une légitimité supplémentaire par rapport aux nombreux autres examens d’allemand langue étrangère existants.

En France, la mise en œuvre de ce diplôme bénéficie de conditions particulières puisqu’en octobre 2004, le conseil des ministres franco-allemand a décidé d’introduire le DSD‑1er niveau dans le système scolaire français, donnant naissance au premier projet national DSD I.